öğrenmede ustalık
NE YAPABİLİRİM Kİ?
Ecrin, sakin bir yer arıyordu. Hem kahvesini yudumlayabileceği hem de kitabını okuyabileceği bir yer aslında... Binaların arasında sıkışmış eski bir bina gördü, o sırada. Burasının bir kafe olma ihtimalini hiç düşünmezdi. İçeri girerken eski duvarla…
Okumaya Devam Et
öğrenmede ustalık
YİNE YENİ YENİDEN
Hayatımızda bazı “o anlar” vardır.
Hissederiz o anlarda, bir şeyler yapmamız gerektiğini. Ki bu zamanlar genelde yeni başlangıç dönemleridir. Yeni gün, yeni hafta, yeni ay, yeni yıl…
İçlerinde insanı en motive eden de, tabii ki “Yeni yıldır.”
Acısıyla …
Ebeveyn-Çocuk İlişkisi
SI TIENES UN HIJO, ENTONCES TIENES UNA PROBLEMA
En esta vida, todo el mundo quiere tener un hijo, un pedazo de sí mismo… ¿Por qué querrían una parte de ellos mismos? Porque quieren dejar un rastro en la tierra. La humanidad quiere dejar algo atrás. Un buen legado… los inmuebles, un nombre, un tít…
Okumaya Devam Et
YAHYA HAMURCU
ŞİMDİ KÜÇÜK BİR ARA…
İyi bir evlat yetiştirmeyi istemek…Elif bir taraftan mutfakta uğraşıyor, diğer taraftan Selim’e sesleniyordu.-Oğlum, bırak şu elindekini, bak hala ödevinin başına oturmadın.Elif tekrar elindeki işine geri döndü, akşam yemeğini yetiştirme telaşındayd…
Okumaya Devam Et
Deneyimsel Tasarım Öğretisi, kişinin çözüm üretme becerisini geliştiren bir bilgi topluluğudur. Problemin doğru tespit edilmesi ve çözülmesi için yöntemler sunar. İnsanlar seçimlerini mutlu olmak, başarılı olmak ve iyi ilişkiler kurabilmek üzere yaparlar. Deneyimsel Tasarım Öğretisi de insanın bu amacını amaç edinmiştir. Mutluluğun ve başarının stratejilerini sebep-sonuç ilişkisi kurarak verir. Bu sayede bireyin öngörüsünü arttır ve hata payını azaltır.
DTÖ Sosyal