who is who
BOILED EGGS
"I can never touch a boiled egg," said Aria. Cecelia immediately agreed, "I can never touch it either." Penny said, "I can touch it, but I don’t prefer eating it."
Tammy asked Aria with surprise, "What do you mean, …
YAHYA HAMURCU
WHERE ARE YOU GAZA?
My father used to work at Al-Shifa Hospital, two streets below our house. Last year, during these times, my mother, my sister Fatima, and I used to have some tea on the balcony. We used to go to the seaside with my brothers Ahmad and Nail. Sometimes…
Okumaya Devam Et
خطة بديلة
أين أنتِ يا غزّة؟
كان منزلنا على بعد شارعين خلف مستشفى الشفاء. في مثل هذا الوقت من العام الماضي، كانت أختي فاطمة وأمي تشربان الشاي على الشرفة. ومن وقت لآخر كنت أذهب إلى شاطئ البحر مع إخوتي أحمد ونائل. وكان جيراننا يرافقوننا بعض الأحيان. يا لها من أيام جميلة... لكن هذ…
Okumaya Devam Et
自由万岁
加沙,你在哪里?
我们的房子位于我父亲工作的Shifa医院后面两条街。去年的这个时候，我和姐姐法蒂玛还有妈妈在阳台上喝茶。有时，我们会和我的兄弟Ahmad和Nail一起去海边。有时我们的邻居会陪我们一起去。那是多么美好的日子啊……但今年，情况对我们的家人和加沙来说都是一场彻底的灾难……
袭击开始后大约一个半月。谢天谢地，那周下了很多雨。我们都很累，孩子们的脸上夹杂着恐惧和疲惫。一个半月在绝望中度过……感谢阿拉！房子被拆后，我们继续与困难作斗争。不仅是我们，该地区的每个人都决心不懈地努力。我们几乎都在为生存而挣扎！
…
自由万岁
谁原来是谁？
《誰原來是誰》研讨会是一项旨在帮助人们提高了解自己和周围人的能力并建立更好质量的沟通的计划。在这个节目中，必要的信息和策略以“认识人的艺术”为标题提出。
誰原來是誰？研讨会的主题包括：
什么是經驗設計教學?认识人的艺术人们的感知和传递的差异人的心灵差异心灵的化学
《誰原來是誰》研讨会对个人的好处： 可以更好地处理意见分歧 可以提高通讯质量 能够破译关系中的问题并提出解决方案 能够识别沟通中的优势和劣势并给出方向能够建立关于生活不同领域遇到的问题的因果关系。
《誰原來是誰》研讨会为该机构带来的收益：
每个员…
Wer ist Wer
URSACHE & WİRKUNG
Alles im Leben steht in einer Ursache-Wirkungs-Beziehung...
Was auch immer mit uns passiert, ist das Ergebnis der Gründe, die wir schaffen ...
Das ist sowohl eine gute, als auch eineschlechte Nachricht...
Gute Nachricht ist, dass wir etwas ändern könne…
Wer ist Wer
HOCH LEBE DİE FREİHEİT
Özgür griff nach dem Telefon, um den laut klingelnden Alarm auszuschalten. Er machte seine routinemäßigen Morgenrunden in den sozialen Medien und stand auf. Er wollte gerade duschen, während er seine Lieblingsmusik hörte, aber ihm ging das Shampoo a…
Okumaya Devam Et
Deneyimsel Tasarım Öğretisi, kişinin çözüm üretme becerisini geliştiren bir bilgi topluluğudur. Problemin doğru tespit edilmesi ve çözülmesi için yöntemler sunar. İnsanlar seçimlerini mutlu olmak, başarılı olmak ve iyi ilişkiler kurabilmek üzere yaparlar. Deneyimsel Tasarım Öğretisi de insanın bu amacını amaç edinmiştir. Mutluluğun ve başarının stratejilerini sebep-sonuç ilişkisi kurarak verir. Bu sayede bireyin öngörüsünü arttır ve hata payını azaltır.
DTÖ Sosyal