%20(26).png)
Kim Kimdir
SAHİ İSRAF NEYDİ?
“Madem içerde kimse yok, bu televizyon neden açık?” diye söylendi Figen, çoğu zaman yaptığı gibi. Gereksiz açık bırakılan televizyonu, ışığı oldu olası sevmezdi. Onun aksine evdekiler de hep açık bırakırdı. “İsraf, israf!” der dururdu ama söyledikle…
Okumaya Devam Et%20(25).png)
SAKINMADA USTALIK
BAYRAMA ON KALA
Bir yanı hüzün, bir yanı neşeyle koşturuyordu herkes evin içinde. Bayramın tatlı telaşı bütün evi sarmıştı. Erkekleri evden işlerine uğurladıkları gibi, hemen işe koyulmuştu annesi ve kız kardeşleri. Perdeler, koltuklar, halılar… Ve hep unutulan avi…
Okumaya Devam Et
öğrenmede ustalık
NE YAPABİLİRİM Kİ?
Ecrin, sakin bir yer arıyordu. Hem kahvesini yudumlayabileceği hem de kitabını okuyabileceği bir yer aslında... Binaların arasında sıkışmış eski bir bina gördü, o sırada. Burasının bir kafe olma ihtimalini hiç düşünmezdi. İçeri girerken eski duvarla…
Okumaya Devam Et
sebep sonuç ilişkisi
YANLIŞ YOL
Eğer yanlışsa gittiğin yol, doğru değilse gittiğin yön,
İster en iyi rehber olsun önünde, ister en iyi kılavuz,
Yine de istediğin yere varamazsın...
Tüm ömrün geçmişse dört metrekarede, gördüğün de o kadar, bildiğin de...
O zaman tüm ömrün geçmiş sadece…
Deneyimsel Tasarım Öğretisi, kişinin çözüm üretme becerisini geliştiren bir bilgi topluluğudur. Problemin doğru tespit edilmesi ve çözülmesi için yöntemler sunar. İnsanlar seçimlerini mutlu olmak, başarılı olmak ve iyi ilişkiler kurabilmek üzere yaparlar. Deneyimsel Tasarım Öğretisi de insanın bu amacını amaç edinmiştir. Mutluluğun ve başarının stratejilerini sebep-sonuç ilişkisi kurarak verir. Bu sayede bireyin öngörüsünü arttır ve hata payını azaltır.
%20(16).png)
DTÖ Sosyal